同题异构,别样精彩 ——记三明市区与沙县同城化高一思想政治学科教研活动 - 教研动态 - 三明市第九中学
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同题异构,别样精彩 ——记三明市区与沙县同城化高一思想政治学科教研活动

[ 录入:jyky   转帖自:   点击数:   更新时间:2018-12-29 ]

寒冷的冬日浇不灭教研的热情,20181228日上午,三明市区与沙县同城化高一思想政治学科教研活动在三明九中录播室举行。十九大会议召开后,高中政治教材根据党的十九大精神进行了修订。为了进一步探讨高一思想政治修订教材使用的有关问题,提高课堂教学实效,本次研讨围绕《经济生活》教材修订内容的教学实施与学科核心素养培养这一主题深入展开。

活动由两节同题异构课拉开序幕,三明九中的黄美玲老师和沙县五中的王永志老师,用不同的教学设计、个性的教学风格,带来了风格各异的《中国经济发展进入新时代》一课。同样的课题,演绎不一样的精彩。黄美玲老师设计进入新时代——辩想新时代——开启新征程三个篇章层层深入带领学生感受新时代,接地气的网络用语、典型的素材激发学生的兴趣与共鸣,辩论环节中学生在思辨中理清认识、升华知识,最后一环节让学生以时间轴形式画出我国新时代任务安排,并同步标注自己的成长规划,更是本课一大亮点,将个人命运与国家命运相结合,置身于国家发展中认识自我,在政治课教学中融入生涯规划,既实现了价值引领,有促成了核心素养的落地。王永志老师的课则充分展现了老教师对教材的深度挖掘和强大的理论功底,其中对于社会主义主要矛盾的解读用天平两端的供求关系直观生动且易于理解,给在场的学生包括老师上了一堂深刻的十九大精神解读课,同时对于课堂突发状况的处理表现了课堂驾驭能力和教学机智。

课后,在场的政治老师对两位老师各具特色的研讨课给予肯定并提出自己的思考。三明市教科所的政治特级教师、正高级教师王毕珍老师对本次教研活动作出总结,提出在教学中要处理好高理论与学生认知水平的关系、教学内容与教学形式的关系、教学要求与学科核心素养的关系。这次的教研活动展示了九中师生的风格和特点,也让我们认清了自己的不足,为今后教学研讨的深入开展提供了新的方向和更多思考。



                                                     (图:张启能、汤金凤,文:张静)